Клинические интерактивные образовательные модули (ИОМ) на платформе Непрерывного медицинского образования (НМО) становятся важным инструментом для повышения квалификации и развития профессиональных навыков медицинских работников. Эти модули обеспечивают гибкость, доступность и интерактивность в обучении, что делает процесс профессионального роста более удобным и эффективным.
Важно понимать, что клинические ИОМ, будучи частью образовательной системы НМО, подчиняются определенным требованиям и регулируются нормативными актами.
Важно понимать, что клинические ИОМ, будучи частью образовательной системы НМО, подчиняются определенным требованиям и регулируются нормативными актами.
Нужны баллы за прохождение модулей? Оставьте заявку на странице:
Что такое клинические интерактивные образовательные модули?
Клинический интерактивный образовательный модуль представляет собой электронный образовательный продукт, разработанный с применением дистанционных образовательных технологий и предназначенный для врачей и медицинского персонала с целью углубления их знаний и практических навыков. Основная цель таких модулей — предоставить участникам возможность в интерактивной форме осваивать клинические случаи, медицинские протоколы, алгоритмы лечения и диагностики, а также другие аспекты медицинской практики.
Каждый модуль включает электронные образовательные ресурсы, тесты для самопроверки, практические задачи и, при необходимости, контрольно-измерительные материалы.
Важным элементом клинических ИОМ является их способность оценивать достигнутые результаты обучения, что помогает медицинским специалистам отслеживать свой прогресс и видеть, в каких областях необходимо углубить знания.
ИОМы по клиническим рекомендациям на портале НМО
С 1 января 2025 года клинические рекомендации становятся обязательными в соответствии с Правилами поэтапного перехода медицинских организаций к оказанию медицинской помощи на основе клинических рекомендаций, разработанных и утвержденных в соответствии с частями 3, 4, 6 –9 и 11 статьи 37 Федерального закона «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 19.11.2021 № 1968.
Процесс освоения интерактивных образовательных модулей по клиническим рекомендациям (ИОМ-КР) контролируется с помощью итогового тестирования. На портале НМО Министерства здравоохранения доступны тематические ИОМ, с которыми специалисты должны ознакомиться и пройти до 1 января 2025 года.
Разработку ИОМ-КР оперативно осуществляет Центр развития непрерывного медицинского и фармацевтического образования при ФГАОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, по мере размещения клинических рекомендаций в Рубрикаторе.
Процесс освоения интерактивных образовательных модулей по клиническим рекомендациям (ИОМ-КР) контролируется с помощью итогового тестирования. На портале НМО Министерства здравоохранения доступны тематические ИОМ, с которыми специалисты должны ознакомиться и пройти до 1 января 2025 года.
Разработку ИОМ-КР оперативно осуществляет Центр развития непрерывного медицинского и фармацевтического образования при ФГАОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, по мере размещения клинических рекомендаций в Рубрикаторе.
Требуется помощь с освоением интерактивных образовательных модулей?
Как найти модули по своей специальности?
Для поиска модулей по своей специальности необходимо войти в личный кабинет на портале НМФО (edu.rosminzdrav.ru):
Более подробная инструкция есть в нашей статье.
- Зайдите в раздел «Мой план», выберите свою специальность (если у вас несколько, выберите нужную) и нажмите «Добавить элементы».
- Перейдите в раздел «Интерактивные образовательные модули».
- Нажмите на кнопку «Фильтры».
- Выберите тип ИОМ – ИОМ КР и нажмите «Применить».
- На экране отобразится список модулей, рекомендованных для вас и разработанных на основе клинических рекомендаций.
Более подробная инструкция есть в нашей статье.
Как формируются графики прохождения?
Ответственность за формирование графиков освоения образовательных материалов возлагается на руководителей исполнительных органов власти субъектов в сфере здравоохранения. Они должны определить количество специалистов, которые должны пройти обучение, а также разработать, утвердить и предоставить в Минздрав графики освоения тематических модулей. Контроль за выполнением лежит на работодателях.
Важно помнить! В официальном рубрикаторе Минздрава уже содержится более 400 клинических рекомендаций. По каждой из них на портале НМО (НМФО) разработан соответствующий интерактивный образовательный модуль.
Нужны ли эти тесты для периодической аккредитации?
Прохождение тестов не влияет напрямую на успешное прохождение периодической аккредитации, где требуется завершить минимум 144 учебных часа. Однако, баллы за прохождение тестов по клиническим рекомендациям могут быть засчитаны в ваше образовательное портфолио.
Для периодической аккредитации необходимо пройти минимум 72 часа повышения квалификации. Эти тесты помогут сформировать вторую часть вашего портфолио.
Если ваша аккредитация запланирована в ближайшее время, а модули вы собираетесь пройти осенью, они будут учтены в вашем новом учебном пятилетнем цикле после завершения аккредитации.
Для периодической аккредитации необходимо пройти минимум 72 часа повышения квалификации. Эти тесты помогут сформировать вторую часть вашего портфолио.
Если ваша аккредитация запланирована в ближайшее время, а модули вы собираетесь пройти осенью, они будут учтены в вашем новом учебном пятилетнем цикле после завершения аккредитации.
Остались вопросы? Обратитесь к нашим специалистам!